期末来临,老师为何倒在打印好的文件中?
我冲上前,用力摇晃他,大叫:“同志!快醒醒!”
她虚弱地睁开双眼,用颤抖的右手捡起散落的纸张,艰难地说道:
“给,这是我的教案,课堂笔记,活动总结,授课小结,周计划,月计划,季度、年度工作计划,案例记录,成长记录,班会记录,工作计划……请您务必代我转交给组织。”
说完这句话,班主任就再次陷入了昏迷……
我眼含热泪,摇着她的身子说:“同志,醒醒,快醒醒,组织上还有要求,还要交电子版啊!”
朴实的话语中透露出老师们学期末的辛酸与不易,是啊,仔细想想,转眼间,令老师们愤怒的学期末就要到来了。
学期末,教师不仅要指导学生复习、考试,还要写期末总结与反思、回顾总结等。
一份好的期末总结,不仅可以让我们了解自己和学生这学期的得与失,还可以为我们下一步的工作提供指导。然而,作为教师,我们该如何写好一份期末总结呢?
今天,老师们就跟我一起学习如何写好期末总结吧~
最后的总结该写些什么呢?
1.上学期工作汇报
通过数据+表格的呈现方式,可以清晰简洁的汇报过去一个学期的工作。
2. 将工作分解为每月任务
将最后的工作总结分解到每个月的日常工作,以总结日历的形式呈现,这将是对你工作时间的一次有意义的记录。
3. 分析你参与的事件
重要的事情要放在前面,不重要的事情要放在后面,如果前面两件事情太多,可以省略掉一般的事情。
4. 找到正确的焦点
向谁提交工作总结最终决定了你的写作重点。你需要确定你的报告对象最关心的是什么,并从这个角度解释你的报告。
5. 添加分析和反思
汇报工作之后,需要加入自己的分析反思,比如对某个重大问题谈谈自己的看法,提出改进的建议。
6. 介绍一下你自己
总结一年来工作的得失,说说自己做得不够好的地方,以及以后要如何改进,这个是必须的。
7. 谈论你周围的人
教师可以讲一讲这一年对自己影响重大的人物,也可以讲一讲自己;可以讲一讲人们杰出的事迹或技能;可以讲一讲如何从平庸走向优秀,从优秀走向优秀等等,主题为“如何成为一名优秀的课改教师”。
8. 讲述教学故事
老师们可以讲自己这一年中的教学故事,可以是最让我感动的故事,最让我受到启发的故事等等,可以是自己的故事,也可以是同事的故事,故事中引发的感悟和思考才是最重要的。
9. 讨论观察到的现象
教师可以根据观察到的现象进行总结,分析现象背后的问题,以及所能想到的解决办法。
10. 寻找细节
教师可以就这一年教学过程中注意到的细节问题进行讨论,如教师或学生的言语、行为、服饰、心态等细节上的变化,发表自己的看法。
11. 提出请求
聪明的老师会利用工作总结来赢得更多的发展机会。
具体而详细地阐明工作中最令你兴奋的方面,并建议如何让你的上司更多地参与这些事情。同时,你也可以表达你希望得到更多培训和学习的愿望,以便每个人都能看到你的目标和方向。
12. 记得感恩
我真心感谢学校里的每一个人,毕竟是大家陪着你成长,你取得的成就也要感谢大家的支持。
如何写最终总结?
1. 布局清晰,一眼就能看到
第一部分:写你的工作表现;
第二部分:对经历中的亮点进行总结和分析;
第三部分:写作难点、问题分析及建议;
第四部分:写下下一步的工作安排和目标。
2. 简洁明了
绩效总结要突出重点,避免冗长、繁琐,重点总结主要绩效指标和重要工作完成情况。
3. 亮点与分析
这是大家希望看到的篮球比赛记录表写好的,特别是工作中的具体做法、举措、成效、影响、启发。
4.主题要符合时代要求,体现形势需要
顺应时代、顺应国情、顺应学校目标,从个人工作中的小事做起,从新的地方出发,视野和格局便豁然开朗。
5. 选择材料时要有创意
做总结,需要对材料进行粗加工和精加工。粗加工:大量使用材料。精加工:围绕主题选取材料,确保材料贴切、准确、典型。
6. 副标题应为原创
将一年来同类的重大事件排列在一起,提炼出其中的逻辑关系,并起一个独特的标题,让你的总结新颖生动,增加可读性。
7. 一旦发现困难和问题,你可以提出下一步的建议
必须找到工作绩效不高的深层次原因,找到制约绩效提升的根源,分清主观方面和客观方面。
展现解决问题的信心,根据亮点、难点、问题分析,制定具体工作计划。
8. 制定全面、具体的工作计划
工作方案要统筹兼顾,举措要具体到位,注重可行性,为下一步工作提供有效指导。
9.少废话
官腔、空话、套话解决不了问题,文章要有内涵,要突出重点,分析透彻,措施要具体。
10.注重形式创新
简单来说就是让观众不用费太大劲就能看到,有良好的视觉体验,比如借助图表、数据等元素来呈现。
创新摘要模板
1.“万万没想到”版本
文/姚和国(浙江杭州滨兴学校)
我从来没想过,2015年,我能平安度过,没有疾病和灾难,尽管我教了三个毕业班的英语,担任一个班的班主任,负责一个社团,还要做各种学校杂务,甚至参加了一次百公里的徒步,间歇打了几十场篮球赛。
没想到一个班的男生竟然有一半以上都沉迷于网络,四个离家出走,七个被发现偷钱买游戏卡。家长哭着向我求助。一个月的班会后,班里的网瘾还是没能完全消除。我每天中午带着他们去操场聊天,才逐渐戒掉了。
万万没有想到,本以为已经筋疲力尽的我,在一年的时间里,写了十多万字的课堂叙述和学生观察日志,读了一百多本期刊和书籍,完成了二十多万字的书摘;
万万没有想到,今年自己竟然自费参加地方媒体发起的线上培训和读书会、培训活动,并写下了近五万字的最美记录。
万万没有想到,今年我居然给儿子录了100多篇幼儿园最后一年的亲子日记,其中很多都发表在《中国家庭教育》等杂志上;
万万没有想到,经过看稿、写稿、投稿,一年下来,竟然发表了近百篇文章……
正是基于这些“意想不到”的事情,继2014年荣获区科研先进个人称号后,2015年我又荣获杭州市“人民学习之星”荣誉称号,成为终身学习实践的光荣代表!
其实,这一切并非“意料之外”,而应该是“意料之中”。毕竟这是一个努力就会有回报的世界。我一路走来跌跌撞撞,只因我找到了正确的方向,前进的步伐从未如此坚定。虽然距离出版自己作品的雄心还很遥远,但我有理由相信,水到渠成,水到渠成。
看完这份年终总结,你是不是在想,“没想到总结还可以这么写?”将网上流行的“没想到”元素融入到总结之中,顿时让人感觉很“高端”对吧?
受这位老师的启发,大家在写年终总结的时候,可以在语言上多下点功夫,可以抛开单调的套话,多尝试网络流行语、轻松幽默的段子,多尝试各种版本、各种体裁。
2. 故事版
另外,写年终总结时,如果想让思路升华,“讲故事”是个好办法,人生就是一连串的故事,教育因故事生动、动人而有趣、引人入胜。
每一位教师都可以回忆起自己一年来教育生涯中发生的故事,它们也许并不波澜壮阔,但一定深深扎根在你的心里。它们可以是最感动的事、最开心的事、最成功的事、最难忘的事、最幸福的事、最想分享的事、最自豪的事、帮助过别人的事、最后悔的事等等。简要勾勒事件的经过,重点梳理自己的经历。
做一个有故事的人、一个会讲故事的人并不难,在年终总结中用这样的方式,是不是很让人耳目一新呢?下面是一份一年级老师写的年终总结,她用童话的方式,讲述发生在自己身上的故事,也很可爱呢!
文/李丽华(山东省平度市实验小学)
回顾自己担任一年级班主任的经历,整天和孩子们在一起就像生活在童话世界里,集多种角色于一身,仔细想想真的很有趣。
母鸡妈妈。当小鸡找不到食物时,母鸡妈妈就找到食物,捡起来又放下,啄着又咯咯叫,引得小鸡学着啄食。刚入学的孩子篮球比赛记录表写好的,不会翻开书本找页数,也不会安静地坐着听老师讲课。怎样才能引导孩子养成良好的听课习惯,融入课堂学习呢?我的答案是要像母鸡妈妈一样,一点一点地做。
播放一段音乐或者一首儿歌,喧闹的教室慢慢安静下来,在这短暂的沉寂中,老师游戏式的教学或者励志的演讲,吸引孩子们一个环节一个环节地学习。
从学会翻开书本找页、一笔一划写字开始,“小鸡们”在“母鸡妈妈”的耐心指导下,踏上了学习之旅!放学后,他们排好队,一副标准的母鸡妈妈形象:老师半张着手臂在前面带路,提醒孩子们以中等速度直线过马路。“小鸡们”紧随其后,可爱极了!
黑猫警长。孩子们经常为一些小事打架,生气的时候会抓伤朋友的脸,或者不小心用铅笔戳到手……一旦开战,眼泪如雨下。老师要破案,分析是非,让双方欢笑握手。
课间管理是一个难点,孩子们盼望着下课,可以自由自在地探索偌大的校园,开心到基本都跑掉了。花坛被破坏,乒乓球桌等体育器材都成了他们征服的对象。爱护花草树木、不追逐打架的原则被抛到脑后。于是,黑猫警长睁大眼睛,时刻关注着情况,防止孩子们受伤,防止花草树木被损坏。在管理秩序的过程中,孩子们逐渐养成了明辨是非、理解事物、注意安全的好习惯。
偶尔她会像狮子一样咆哮,狼奶奶的形象就是披着狼皮的羊。一种管理方法用一段时间后篮球比赛记录表写好的,会逐渐失效。比如课堂纪律,因为学习知识不可能总是有趣的,有时难免会枯燥无味。一年级的孩子注意力不够集中,有的孩子得不到提醒、表扬、批评,就跑到玩的世界里去了,但学到的知识很重要。经过几次提醒,她突然像狮子一样咆哮起来,眼神严厉。孩子们看到“狼奶奶”来了,有点害怕,赶紧集中精力学习。看到这种情况,我不禁笑了起来:我成功扮演了狼奶奶的角色,典型的披着狼皮的羊!
3.“桌面日历”版
如果你觉得自己的语言表达能力不是很好,想象力也不是很丰富,不用担心,还有更简单的方法——台历样式。
教师可以将期末工作总结分解到每个月的日常工作中,以总结台历的形式呈现。
该历法的主要内容可以概括为“六个一”:
每年年底,当我翻阅这些书页时,我都能详细地记得那些人和事。哇,真是太神奇了!
4. 微课版
“微”时代,如果你不会用微课,你就out了,如果你是一个“技术宅”,用微课做年终总结也是个不错的选择!
好的微课总结应力求满足以下六项原则:
这样的创意,不闪耀才奇怪啊!
本文标签:篮球比赛记录表写好的
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