班级篮球比赛总结样本文章1

60周年阅兵的铿锵有力的步伐至今还萦绕在我耳边。满怀激情，我系成功举办了新生篮球比赛。

这次比赛很精彩。全体运动员热情高涨，积极参与比赛。我们一起度过了一段激动人心的时光，分享了热烈的幸福。运动员们弘扬“友谊第一、比赛第二”和“更高、更快、更强”的体育精神。他们顽强拼搏，勇敢争先。他们在比赛中展现出了友谊和水平，充分展示了我系学生的篮球技术。篮球比赛中涌现出一批篮球技术较高的同学，为我系男篮注入了新鲜血液。

赛场上，选手们个个精神抖擞，奋力拼搏。此次比赛已成为近段时间校园文化的一道亮丽风景线，也成为同学们讨论的又一焦点。增强了学生的团队合作意识，激发了他们努力拼搏的热情。

各班啦啦队热情助威，活跃了比赛气氛，增加了运动员们的斗志。竞争不断到来。活动期间，工作人员还积极周到地提供后勤服务，有效保障了比赛的顺利进行。

班级篮球比赛总结论文第 2 部分

开展课外活动的目的是为了提高学生的素质，增进学生的健康。我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣爱好，选择符合大多数学生意愿的项目，让学生不觉得课外活动是一种负担。为了方便大家，我给大家分享一下篮球联赛的总结。

篮球联赛概要 1、在院领导和各科室带头老师的大力支持下，在体教科老师们的精心安排下，在全院同学的共同努力下本次篮球联赛历时一个月近百场比赛，圆满结束。篮球比赛任务。本次比赛不仅为海林职业学院的系列赛增添了精彩的元素，也为篮球爱好者提供了一场真正的盛宴。

本次比赛，我校篮球运动员以饱满的热情、高昂的干劲投入到比赛中，充分发挥了敢于拼搏、敢于拼搏的进取精神。我们的篮球队员不仅牺牲了午休时间，还要往返于南北校区之间。他们还牺牲了四个周日的休息时间。他们在运动场上挥洒汗水和激情，为班级荣誉而努力奋斗。 。我们学院领导冒着烈日，为赛场上的队员们加油。他们比我们还紧张。我们教研室的一些老师牺牲了午休和周末休息时间来担任裁判员。尽管烈日下的裁判工作又苦又累，但没有一个老师有怨言。本次篮球比赛取得圆满成功。本次比赛中，青年志愿者与体教教研室老师一起，为本次赛事提供了强有力的裁判和后勤工作，为赛事的筹备工作做出了巨大的贡献。

本次篮球比赛前八名班级分别是：第一名家具04-4第二名建筑05-1第三名路桥05-2第四名家具05-5第五名园林05-1六会计师05-2第七名机电05-3 第八会计 04-1 对于本次活动，学院领导高度重视。总体来看，达到了预期的效果，但仍存在几点问题。不足的：

1）准备工作还欠缺，后勤人员不足，但可以顺利开展。

2）有迟到现象。由于学生们趁着午休时间，又遇上阴雨天，部分班级正在进行实习。因此，一些学生在比赛中迟到，一些比赛不得不进行调整。不过，他们得到了及时通知并得到了合理处理。

3）宣传沟通不够。各班有部分辅导员不在场，导致现场出现一些问题。

4）报名流程不够严格，存在外国人参加的情况。

5）服装不能完全统一，这给裁判工作带来很大困难。

针对上述情况，我们总结经验如下：

1）做好充分准备，提前制定工作计划，严格按照报名制度，辅导员必须担任组长。

2）做好通知，按照日程安排活动，不迟到；服装必须完全统一。

3）为一切可能发生的事故或紧急情况做好提前准备，并缴纳全额押金。通过这次比赛，我们不仅发现了一批有潜力的球员，壮大了大学生篮球队的实力，也看到了海林职业学院人积极进取、顽强拼搏的精神风貌，感受到了海林职院人的高度热情。学生。我们有集体荣誉感和追求全面发展的雄心，在这次活动中获得了很多宝贵的经验。相信在今后的工作中，我们会做得更好，把海林职业学院的体育工作推向顶峰。新高度。

篮球联赛总结2 本学期，我校篮球课外兴趣小组活动正在有序开展。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐和欢乐。学生们在活动中让我看到了他们的另一面。与其他体育活动相比，小学生篮球训练是一项长期工作，是一项值得学生参与的运动。由于篮球是一项紧张、激烈、对抗性强、身体直接接触、集体能为一体的运动项目，技能和智力。对人体有很高的锻炼价值。它可以改善中枢神经系统和运动分析器官的功能，提高心肺功能，增强体质，培养积极、勇敢、果断、顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛激烈、变幻莫测、刺激性、表演性和娱乐性极强，深受人们喜爱。因此，学校里很多学生都喜爱这项运动。本次活动总结如下：

1、基本情况分析：

1.学生非常喜欢篮球。他们有一个共同的爱好。但篮球素质不太好，没有天赋。兴趣小组训练的时候会比较困难。

但既然是小学生，现在需要练的就是基本功。我想只要他们通过良好的实践打下坚实的基础，他们就会知道现在初中和高中的实践是多么重要。

2、活动纪律性差。

由于是第一次带队，对学生的要求和管理方法都提高了。必须建立良好的纪律来规范学生，让学生学有所成。

学生们都很喜欢篮球活动课。为真正落实好篮球活动课，有效提高学生的身心素质，成为体育课不可或缺的补充，制定本学期篮球活动教学计划。

二、教学目标

1.让学生了解参加体育活动课和锻炼身体的好处，能够认真参加篮球课。

不要将体育活动视为免费课程。

2、初步掌握体育的基本知识、基本技能、基本项目。

3、培养学生的组织纪律意识和吃苦耐劳的精神。

4、在增强学生身体素质的同时，也锻炼了学生的心理素质，使学生身心协调发展。

5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。

3. 任务完成状态

本学期的篮球课外兴趣小组活动组织良好、效果显着。严格按照学期初制定的计划，早点开始，积极谋划、准备。体育课外兴趣小组的时间、地点和人员固定，保证活动的稳定性。此外，活动内容多样、具体。老师提前备课，活动扎实有效。小组成员很快掌握了活动内容，均达到了活动要求。学生了解和掌握了篮球相关知识，思维能力和实践能力得到了很大提高，自学能力也得到了一定的发展。

四、主要经历和认识

开展课外活动的目的是为了提高学生的素质，增进学生的健康。我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣爱好，选择符合大多数学生意愿的项目，让学生不觉得课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，对一些课外活动进行处理，改变学习方法和练习方法，以游戏、竞赛的形式呈现，增加了学生的学习兴趣，提高了锻炼的积极性，只有完成了教学任务，学生才得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视、嘲笑，而是安慰、鼓励他们，使他们不仅强化素质，更树立精神上的自尊和自信。

5. 问题

学生基本素质较差，吃苦耐劳精神不够，训练量有待提高。学生具有力量、耐力、速度、跳跃能力、灵活性等素质，训练工作中应注重体能训练。

篮球联赛总结3 今年的建筑新生杯篮球赛于11月16日圆满结束，整个赛事历时10天。通过这次篮球比赛，不仅丰富了我校的校园文化生活篮球比赛总结，而且培养了学生的集体主义精神。勇敢战斗的精神和意志品质。

篮球比赛期间，尽管上课时间紧张，中午烈日炎炎，同学们依然毫无怨言地打好每一场比赛。赛场上运动员们奋勇拼搏，以尊重对手、尊重裁判、尊重比赛的运动员精神完成了比赛。

同学们在本次篮球比赛中展现了高超的球技。经过一系列比赛，13工造3班获得第一名，13工造2班获得第二名，13建筑2班获得第三名。我们在没有排名的班级中选出了13班建筑工程四班获得“体育道德奖”。不要因为其他没有获奖的班级而灰心，你们也一样棒！

这次篮球比赛是我就任体育部长以来策划的第一个活动。从开始策划活动，到分配任务，再到安排日程，最后到比赛的进行，有些事情没有经过深思熟虑！谢谢！同学们发现了缺陷，督促我及时改正，使活动过程中没有出现任何问题，活动顺利完成。

感谢每一位在赛场上奋力拼搏、为建筑设计系荣誉而奋斗的运动员；感谢老师们的支持，正是有了老师们的支持，篮球比赛才得以顺利完成。老师是运动员的助推器；更要感谢现场给我加油的同学们。没有他们，就不可能有今天的成绩！建筑设计系的成绩不属于个人，而是建筑设计系全体员工的！我们最要感谢的是我们自己和我们的对手。

建筑设计系团总支·学生会体育部

篮球联赛总结 41、活动主题：活力工大·责任青年

2.活动名称：宿舍杯篮球赛

三、活动时间：2014年3月14日

4、活动地点：广东工业大学大学城校区篮球场B

5、招生对象：轻工化工学院2012级药学二班全体学生

六、活动背景

今年3月起，学校将开展学习实践科学发展观活动，引导广大青年党员学习实践科学发展观，进一步增强青年的凝聚力和活力。团支部，深化团员责任意识和会员意识的培养，充分发挥团组织作为学校发展建设的生力军和突击队作用，为争取优异成绩迎接国庆60周年，学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。

七、活动目的

鉴于现代大学生大多缺乏体育锻炼，整体身体素质有待提高，我校团支部拟于3月14日举办篮球比赛，动员全体学生积极参加，届时将有不限制团员和非团员，增强阶级团结意识。

通过这次活动，同学们体会到在学习和生活中要做到“动与静”相结合，做到“劳逸结合”；也让学生增强了健身意识，适度运动有利于强身健体。

同时，我们希望通过这次活动，增进同学之间的沟通和感情，缓解部分同学的心理压力，塑造更健康、更专心的心态。

八、活动流程

（一）准备活动的准备工作非常重要，它关系到活动能否如期举行。此次活动，也提前做好了活动准备：

1、装备准备：包括篮球、哨子、计时器等基本装备。

2、制定竞赛规则：采用常用的竞赛规则。

3、比赛方式采用三人篮球赛。按宿舍抽签，分为A、B两组。

4、组织全体学生参加。

5.准备好相机拍照。

6、准备比赛所需的饮用水。

（二）活动流程

3 月 14 日是星期六。天气晴朗，活动进行得很顺利。下午两点，同学们全部来到篮球场，抽签于8点05分开始。本次活动为宿舍杯三人篮球赛，因此以宿舍为场地。由于有些学生要上课或者是混合宿舍，没有足够的空间让三个人组成一个团队，所以针对这种情况我们采取了三个人自由分组的方法。在这种三人篮球比赛中，每队在场上分配三名球员，另外一人，相当于每组四五个人。共有8支男子队和4支女子队参加了比赛。男生们被分为A组和B组，每组三队。姑娘们不分组，直接进行淘汰赛，各自在半场进行比赛。

14时20分抽签结束，比赛根据抽签结果开始。同学们比赛时非常认真，比赛一开始也比较简单。然而，男孩的竞争方式与女孩不同。每个男队至少要打三场比赛，所以难度更大。比赛中，学生们看重的是友谊，所以没有肉搏战，这不符合篮球精神。由于一些观众的搞笑失误，场内场外不时传出同学们的欢笑声。比赛规则就是我们普通的三人篮球比赛的规则。每场比赛安排一人记分，一人计时，但没有裁判。这是由学生自己决定的。比赛本着友谊第一、比赛第二的原则进行。

4点30分，第一轮比赛结束。因为连续三场比赛下来，同学们显得有些疲惫，所以休息了十分钟。此时，还有四支男队争夺前三名，而女队则只剩下两支。鉴于女队人数较少，因此不设第三名。第二轮比赛一开始，场上一半的学生就已经在为场上的学生加油了。因为他们同样强大，所以很难分开。双方都紧追比分，比赛非常精彩。第二轮经过四场比赛后，男女双方的成绩出炉。已经六点多了。对于获胜的队伍来说，奖品正在等待着他们。他们高兴地拿着奖品庆祝，享受着辛勤工作带来的幸福时刻。他们选出奖品与大家分享，充分展现了同学之间的友好情谊。

9. 开支

瓶装水：6元饮料：22元水果：25元

正骨水：10元

合计：63元

十、活动总结

总体而言，比赛进行得很顺利，比赛过程中没有出现人员受伤的情况。此次活动也取得了良好的效果。因为2月和3月初，学校内发生了多起学生自杀事件，一定程度上反映了部分学生心理压力过大。群众性活动可以分散此类学生的注意力，增强他们的心理健康。在改善心理健康的同时互相了解。通过这次活动，同学们体会到在学习和生活中要“动与静”结合，做到劳逸结合。鉴于部分学生在比赛过程中出现相当疲倦或疲惫、抽筋等情况，这在一定程度上反映出部分学生身体状况不理想，缺乏必要的体育锻炼，使得大家的体质出现问题。由于适量的锻炼有益于身心健康，因此意识得到提高。自从这项活动开展以来，以前很少锻炼的班里的同学现在坚持每周做一定量的锻炼，比如一起跑大学城内圈。活动期间，同学们之间的交流也比平时多了。在互相交流的时候，一定要能够了解每个人的心理状态，尤其是对于性格比较内向的学生。

活动中，同学之间的友谊更加体现。他们在场上场下欢呼雀跃，也吸引了一些其他班的学生围观。

但本次活动也存在一些不足之处。时间安排不够合理，活动时间估算不够准确。结果比赛一直持续到天黑，给同学们带来了一定的不便。如果在早上举行就不会发生这种情况。情况。所以，我们一定要吸取教训，下次开展团日活动时要注意时间安排的合理性，避免给大家带来不便，让活动更加圆满。

篮球联赛总结5 为了丰富我系学生的课外生活，进一步促进体育活动的开展，弘扬体育活动氛围，增强班级凝聚力，展示我系学生的体育才华，激励学生热爱校园、热爱体育、努力拼搏、成才热情；展现了新时代大学生的旺盛活力和竞争热情；加强学生春季户外锻炼的意识，加强数理系班级间的交流；系学生会体育部特意策划举办了我的数学杯篮球比赛。在老师们的支持和学生会、同学们的大力帮助下，经过两周的精彩比赛，数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为：

冠军：情报081

亚军：信息091

季军：物理091

本次比赛引起了同学们的关注。各班级都认真参与了此次活动。从常规赛到总决赛，篮球场上都有许多热情的啦啦队员。他们为自己班的学生加油。一个个漂亮的进球，激发了他们的热情；其中最活跃的是信息081班。他们在每场比赛中都充满热情和兴奋。正是这种团结精神，驱动着球队一步步走向冠军。 ，直到最后拿下，然后人群欢呼起来。这种精神在大一、大二的班级中也得到了体现。本次比赛达到了预期的效果，增强了班级的凝聚力，增加了同学之间的情感交流，愉悦了同学们的身心。

班级篮球比赛总结论文第 3 部分

摘下2007年的日历，开启新的一年。在展望未来、激动不已的同时，不要忘记回顾过去。追寻我们留下的足迹，回顾过去，我们会学到更多的经验。无论是失败还是成功，都会给我们带来宝贵的财富。有了这些财富，我们走向未来的脚步将会更加坚实。

2007年，我们二年级全体师生来到过渡校园，拉开了新学期、新学年的序幕。我很荣幸地当选为学校学生会副主席，负责过渡时期的校园工作，带领学生会全体干部在新学年为大家服务。新学年伊始，我们学生会的每一位干部都许下了竞选期间给同学们带来惊喜的承诺。这个学期，我们大家团结一致，努力奋斗，兑现我们共同的承诺。

过去的一个学期，经过我们学生会全体同学的努力，工作取得了一定的成绩，也给同学们带来了很多“惊喜”和“喜悦”，得到了同学们的认可。

说起“三人篮球赛”，谁不知道，谁不喜欢呢？轰动一时的“三人篮球赛”是本学期的重头戏。持续一个月。从新闻发布，到各班组队，再到抽签、比赛、颁奖，每一个环节都充满期待和兴奋。第一次举办如此大规模的活动，有收获，也有遗憾。

我们做得好的地方：

1、宣传到位。比赛开始时，我们通过张贴海报的方式宣传比赛，调动学生参与的积极性。

2、排列有序。我们对每场比赛的场地、时间、裁判等都制定了详细的赛程安排，并在每场比赛前及时公布，以消除因比赛过多而可能造成的混乱。

3.秩序良好。篮球比赛是学生们的热点。我们分为5个巡逻组轮流现场维护秩序，各组负责，确保现场比赛有序进行。

4、及时总结。坚持每场比赛结束后与各班队长召开会议，及时安排下一场比赛的相关事宜，及时总结比赛中存在的问题，使整场比赛在紧张的气氛中进行并有条不紊地进行。

5、老师和学生一起玩得很开心。本次比赛，我们邀请老师担任裁判，赛后还举办了师生表演赛，让师生们一起互动、同乐，加深了师生之间的感情。

6.创造回忆。宣传部积极发挥作用，特意组织学生在比赛结束后拍摄了许多珍贵的照片，制作成大型“什锦海报”，让学生留下回忆的空间。

7、收获：此项活动为热爱篮球的同学提供了展示自我的平台，丰富了同学们的课外生活。他们在做好学习的同时，还增强了体质，弘扬了“健康向上”的体育精神，增强了同学之间的团结意识。

现有缺点：

1、赛事开展前，由于缺乏举办经验，没有形成一套完整、系统的竞赛规则。

2、“友谊第一，比赛第二”的精神宣传不够，导致赛后个别班级之间出现轻微摩擦。

3、比赛时间控制得不够好，下午有推迟午餐的现象。

4、表演赛宣传力度不够，导致场地人气略低于班级赛。

5、颁奖典礼准备工作不够充分，可以增加一些让运动员代表发言等环节，让气氛更加活跃等。

6、“拼贴海报”展区维护安排不充分，导致部分照片丢失。

7、与电台配合不够，原定的“赛后采访”没有实现。

需要改进的地方：

1、热爱篮球的女同学多次要求参加比赛。由于时间限制，女篮比赛没有举行。下学期，我们会让女学生也参加比赛，让更多的学生发挥自己的才能。

2、如果下次举办类似的比赛，我们可以准备专门的记分板，使比赛计分更加透明、准确。

3、邀请体育老师和热爱篮球的学生担任顾问，共同制定比赛规则。

4、各班级组建啦啦队，使比赛更加丰富。

班级篮球比赛总结论文第 4 部分

在此，我们将本学期我校德育活动情况汇报总结如下：

1、2010年9月10日，庆祝教师节，为老师们送去最诚挚的祝福

教师是人类灵魂的工程师。他们可以给我们在学习和生活中最有价值的教导。为了感谢老师们一年来的教诲，各班在校园里为老师们举办了教师节庆祝活动。包括写一封感谢老师的信、写一篇关于老师教育的作文、办一份教师节黑板报、为老师做一件小事等。在活动和游戏中，学生和老师互相合作、交流。让活动变得生动起来。这次活动的举办更有利于拉近了同学和老师之间的距离，双方的关系变得更加紧密。

2、2010年10月30日“爱护我的绿林，共建新家园”友谊篮球赛

为了构建和谐友好的校园，九年级两个班举办了一场小型篮球友谊赛。同学们表现非常积极，配合得很好。场上的同学们竞争激烈，场下的同学们欢呼雀跃，气氛融洽。这场篮球比赛让两班同学从陌生走向熟悉，凸显了本次活动的主题——友谊。

三、2010年11月20日，文明生活健康成长

为引导学生走上文明健康之路，各班级举办了相关文明健康知识的室内活动。课题内容经全体班干部讨论，最终达成共识。此次活动不仅给大家带来了积极性、娱乐性，也让同学们对文明、健康有了更多的认识，同时，行动起来，做一名标准的文明中学生。

4、2010年12月3日，感恩母亲，感恩社会。

感人至深的歌曲《感恩的心》拉开了活动的序幕。怀着感恩的心，大家观看了老师提供的英文电影《粉红狍子》。影片以社交和娱乐为主，但最后老师感人的故事让大家想念相隔数里的家，想起母亲的唠叨，想起父亲的严厉教导。学会感恩，学会做一个好人，无论走到哪里都怀着一颗感恩的心。

5。在3月12日的植树片上赞扬环境保护者XX

学校举办了植树节：“我在我的家乡添加了一块绿色”的促销活动和简要称赞，以浪费电池回收，动员每个学生回家并种植两棵树，并赞扬了三个在废物电池回收中表现出色的学生， Yang Xia，Yang Tao，Chen 。提高了学校学生的环境意识。

班级篮球比赛摘要论文第5部分

在2014年12月3日晚上，经过近三周的两轮比赛，学校篮球比赛终于结束了。 130级赢得了二年级男孩队成绩的第二名，也是女队成绩的第一名。在取得成果的道路上，我们克服了障碍，克服了思想篮球比赛总结，体力，技术等方面的困难。我们获得的不仅是荣誉，而且是使我们成熟的飞行阶级精神。

1。组成班级篮球队

我记得在日常班级管理中，我一再宣传科学与民主的阶级哲学：“ 130不是我的班级老师的班级，而是五十三个同学的班级。有几个同学和几位副班级老师。 ” “只有当每个人都参加班级管理并成为教师的助手而不是对手时，只有将130级才能纳入出色的班级。”此类概念使130类能够在此过程中拥有越来越多的助手。集体越来越好。今天的篮球队的成立只能依靠学生自己。为了确保杰出篮球运动员的参与，我宣布了班级编队的几个规则：1。任命 Lei Yu为女子篮球队的队长，体育委员会成员Peng 为男孩篮球队的队长。队长雇用副队长篮球比赛总结，并决定团队成员。 2。整个班级建议团队成员确保出色的球员进入团队。 3。啦啦队和物流服务团队必须及时确保运动员的物流供应。 4。在获得年级排名后，将举行一个庆祝聚会，团队负责人将代表所有没有参加的团队成员和学生发表录取演讲。如果不排名，所有学生都必须写出超过2,000个单词的陈述。这些要求完全动员了整个班级，积极参加足球比赛。由于明确的奖励和处罚，两支球队吸引了班上最好的篮球运动员。

2。第一轮足球比赛

第一场比赛即将到来。我进行了一些赛前动员，学生们很兴奋。在比赛中，两个交战政党进行了激烈的战斗，而得分也不断上升，这令人兴奋。场边的啦啦队互相欢呼。当进球得分时，鼓与掌声和欢呼声相互交织，这补充了运动员在球场下在球场上流汗时的微笑。上半场结束时，啦啦队和后勤团队的学生主动支持运动员，并带着微笑的面孔带来了水。他们给运动员的东西不仅是水，而且是130级学生和集体温暖的所有学生的照顾。因为他们非常清楚，运动员在球场上的努力工作不仅是阶级荣誉的象征，而且是成功的乐趣和豁免这两千个解释。目前，我再次来到运动员，并及时给了他们心理补给：“目前，比赛双方的运动员都累了。下半场是双方都有体力，耐力竞争的时候和毅力。我会更健康动力，移动和奔跑的对手，然后胜利将属于130级。”运动员对此表示赞赏。果然，在比赛的后半部分，您越累，打架就越多，并且获得的勇气就越多。这种无私的战斗精神创造了130个阶级的精神。随着运动员在球场上的飙升，得分继续刷新，并最终赢得了首场胜利，并参加了冠军和亚军。

3。争取冠军和亚军的战斗

女孩们没有任何悬念赢得了冠军，在他们不知不觉中，男孩的冠军和亚军比赛就开始了。这是一场明显的力量差距。 130级的成员在球场上尽了最大的努力，勇敢地战斗，但他们只是无法射门。有时，他们连续进行了几枪或多枪，但他们只是无法拍摄。对手的投篮命中率很高。在半场休息期间，我聚集了团队成员和啦啦队以进行心理咨询，要求他们相信自己并为最后战斗。我们宁愿失去我们的精神！就像那样，下半场令人兴奋的是，我们很高兴地接受了第二名。我们快乐地聚集在运动场，支持运动员，携带水来寻求温暖，并将班级的温暖注入团队成员的心中，因为他们无私的战斗精神变得更加疲倦，战斗更勇敢地解释了班级每个单词，契据和场上的每一步。灵魂。只有这种情况和略微夸张的“嗨！”由整个班级牵着手和将双手折叠在一起，反映了这个时候学生的心情以及班级的凝结灵魂。 。我清楚地感到，在集体中形成了游戏中的辛勤工作，团结，乐观，上升和平静的力量。这是集体成熟的标志，我感到放心。

4。庆祝派对

2014年12月7日晚上，庆祝聚会是按计划举行的。生命委员会准备了瓦哈哈饮料和一些小吃。学生们高兴地与我分享了成功的乐趣。我简要概述了这款篮球比赛为130级的成就。启示录后，让队长交换他们的接受演讲。

 

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