篮球技巧与战术全攻略:原地与行进间练习及战术配合
4. 用双手在胸前传球或接球。
5. 双手在胸前投球。
(2)移动练习:
1.移动时沿直线运球;
2.边移动边曲线运球(锯齿形练习),包括(半转、全转、裆下、身后)等动作;
3. 移动、起步、侧身奔跑、改变方向和速度、滑行;
4、循序渐进地练习倒跑;
5、紧急停止(A、单步紧急停止;B、两步紧急停止;C、多步紧急停止);
6、移动中互相传球;A、两人一组互相传球上篮;B、三人一组以“8”字形互相传球上篮。
(3)篮球战术练习。
1.一对一,二对一,二对二。
2. 插入并盖上盖子。
3. 跑回(二打一、二打二)
4. 换防、掩护配合
5.联合防御技术、战术与训练(212级)
6.进攻战术及训练(快攻等)
7. 集体战术和训练
(四)篮球活动及竞赛:
1.圆形运球(双字接力)。
2.直线运球接力;
3.互相传球;
4.在空中截球;
5、定点射击比赛;
6.运球上篮比赛。
根据以上分析,今年我们需要制定以下培训计划:
(1)选拔、招募新队员,加强队伍建设。
1.团队成员通过各级教师推荐产生。
2.通过体育老师在体育课上观察优秀运动员。
(2)有计划、有步骤地开展科学培训。
1、增加体能训练,进行体能训练,包括上、下肢、腰腹部的力量、动作速度、动作耐力、跳跃能力等,目的是提高各项单项素质的水平和赛场上综合素质的整体表现,为技术战术的正常运用打下坚实的基础。
2、在加强综合素质的同时,我们也注重队员单项技术的训练。目的是使技术动作更加熟练,能够在比赛中发挥自如、灵活,达到熟练运用,为战术配合打下基础。这主要是通过学习队员各种盘带、急停启动、突破、投篮、抢篮板、传球等技术,以及各项技术的灵活连贯运用。
3、有针对性的战术学习,加强队员的配合精神训练。通过战术中的徒手动作练习、非对抗性配合练习、攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习,使队员的攻防达到较高的水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突破配合、支援配合、掩护配合),防守配合(挤过配合、传球配合、绕过配合、换防配合、关门配合、包夹配合、补防配合)。
4、全队进攻战术、全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守与进攻半场人盯人防守、区域防守与进攻区域防守、混合防守与进攻混合防守,以及攻防转换、阵地进攻战术的设计和运用。
5、注重心理和临场训练,通过模拟训练、自我暗示训练、集中力训练、放松训练等,重点解决队员的意志品质和个人情绪问题,包括坚定目标、坚韧不拔、果断主动、自控力、勇气等。
篮球队的总体目标是:通过以上各方面严格科学的训练,克服外界各种困难,以饱满的热情、最高的竞技状态迎接比赛,正常发挥,力争取得好的名次。
小学篮球俱乐部训练计划(第二部分)
1. 日期:
20xx 年 9 月至 20xx 年 1 月
二、总体任务
培养学生拼搏进取、团结互助、共同进步的良好氛围。以体能训练为基础,以技术训练为重点,重点抓好移动与球类练习、带球与传球、投篮动作与命中率、定位球与抢篮板意识、主动攻防意识等五个方面。同时掌握战术配合意识并运用到实战中,树立新团队形象,力争取得更大进步。
3. 训练原则
1、坚持健康第一的指导思想,结合学校现有条件,关注学生个体差异,根据实际情况制定计划,培养学生兴趣,进而挖掘学生潜能。
2、以身体素质为基础,注重基本技术的训练,使学生掌握基本技术,为以后的体育锻炼打下坚实的基础。
3.有目的、有针对性地提高运动员的技战术能力(身体素质、战术素质、思想素质、心理素质、智力素质)
4、在全队战术训练过程中,要对每个队区别对待,扬长避短,既重视个人战术训练,又重视全队的默契配合。
四、内容
1.体能训练。
(1)力量:发展腰、腹部力量及肩、腿、踝、腕、手指的快速力量反应能力。
(2)速度:重点训练反应速度、动作速度。
(3)敏捷性:敏捷性训练使队员能够在各种复杂多变的条件下,做出快速、准确、协调的动作。
(4)柔韧性:发展臀部肌肉、肌腱和韧带的伸展性,注意保持肌肉的弹性。
(5)耐力:在一般耐力的基础上,加强速度耐力训练。
2. 运动和球类练习
(1)动作:准备姿势、起跑、奔跑、跳跃、急停、转身、步法
(2)球操:双手将球移至胸前,绕颈部转一圈,绕腹部转一圈,绕臀部转一圈,绕臀部转一圈
3. 运球、传球和接球
(1)原地:高低盘带、变向盘带、盘带转身、背后盘带
(2)移动中:突然停止和开始运球、改变方向运球、转身运球、背后运球
(3)单手传球:过肩传球、手下传球、背后传球、地面传球
(4)双手传球:胸前传球、过顶传球、低手传球、地面传球
4.投篮动作与命中率
(1)单手过肩投篮
(2)站立,双手放在胸前
(3)移动中单手过肩投篮
(4)跳投
(5)不同距离的立定投篮和跳投
(6)达到一定命中率后,增加射击强度和对抗性射击训练。
5. 站位和篮板意识
(1)抢占位置:提高弹跳力,学会拦网抢占位置,增加抢篮板球的成功率。
(2)加强争抢篮板球的意识,增加争抢篮板球的队员数量。鼓励弹跳力强的队员冲抢前场篮板。
(3)空中抢球动作:抢篮板、单手抢篮板、双手抢篮球
(4)接球后的动作:务必稳住球,然后迅速进行第一传。
6.主动攻防意识主动防御:
(1)提高个人防守能力小学篮球训练计划书,不断提高抢断、拦截、拦网、补防等进攻性防守技术。
(2)降低防守重心,掌握各种防守步骤,提高移动速度,扩大防守控制区域。
(3)半场人盯人防守、全场人盯人防守的方法及解决办法。
(4)做好战术调整,巩固和提高区域防守(2-1-2、1-4)。快攻与快攻防守:
五、十六周的训练重点安排
小学篮球俱乐部训练计划第 3 部分
为了进一步促进我校篮球运动水平的提高,增强我校学生对篮球运动的兴趣和竞争意识;丰富学校课外学习生活,为终身体育奠定基础;并通过科学系统的训练,提高学生的技战术水平,力争在全县中学生篮球比赛中取得佳绩。
教学方法与措施:
1.重新选拔队员,组建新的校篮球队
1.通过各级教师推荐选拔新团队成员
2. 根据上学期的集体篮球比赛寻找新的篮球队员
3.通过同学之间的了解选拔新的篮球运动员
2.有计划、有步骤地开展科学培训
1.增加体能训练
2.强化综合素质的同时,注重个人技术培训
3.技战术结合的训练方式
上课时间安排在每周下午活动课,人数相对集中,个人技术训练与战术训练相结合。
培训内容:
1. 准备期训练:基本功练习
1.进攻技术:
a. 传球和接球
b. 射击
c. 运球
d. 突破
1)传球和接球:
a. 控球技术
b. 用力传球
c. 球的飞行路径
d. 球落地的位置
训练方法:
a. 熟悉球
b. 现场传球和接球练习
c. 手机通行证
d. 防守时传球和接球
2)射击:
a. 持球
b. 瞄准
c. 射击速度
d.抛物线
训练方法:
a. 原地射击
b. 跳投
c. 移动中射击
3)运球:
a. 身体姿势
b. 手臂动作
c. 球落地的位置
休息:
a. 假动作吸引
b. 脚步声
c. 旋转并伸展肩膀
d.推动球加速
训练方法:
a. 没有防御措施
b. 进行防守练习
对抗演习
2.防守技术:
a. 防御运动
b. 抢、击、抢球
c. 防守持球的球员
d. 防守无球球员
3. 篮板:
a. 单侧45°抓斗
b.二对二、三对三
2.技战术训练、体能训练
1. 传递并切割:一次传递将导致所有切割为空
2. 突破传球
3. 封面
4. 支持
3、通过各部位之间的配合,充分运用各种战术,达到全队的紧密配合,能熟练运用多种战术,在具体的教学比赛中运用各种技术战术。
4、通过队内或者与其他学校的教学赛,通过教学赛运用各种技战术,使整个队伍能够很好的配合,找到自己队伍的不足,通过训练逐渐提高自己。
小学篮球俱乐部训练计划第 4 部分
1.训练任务:
培养学员艰苦奋斗、团结互助、共同提高的良好氛围。注重技术训练,掌握战术配合意识并运用到实战中,树立崭新的团队形象,力争取得更大进步。
2.训练原则:
1、根据学生实际情况制定培养计划小学篮球训练计划书,注重挖掘学生潜能。
2、培训工作中要注重思想作风建设,注意调整学员的心理状态。
3.注重基础技术训练,使学生掌握基本技术,为今后的进一步提高打下坚实的技术基础。
4.有目的、有针对性地提高运动员的技战术能力(身体素质、战术素质、思想素质、心理素质、智力素质)
5、每天训练时间为1小时。(时间可安排在早上锻炼和下午课外活动期间)
6、在球队战术训练中,既要注意个人的战术训练,也要注意整个球队的默契配合。
3.培训内容:
1.体能训练:
(1)力量:主要是四肢、腰部的力量。
(2)速度耐力:专项素质与快速带球、传接球练习,场上各种跑动和防守训练相结合。
2. 拍摄:
(1)罚球
(2)近距离投篮。
(3)在三分线外投篮。
(4)中锋必须掌握转身投篮动作。
(5)每个前锋和后卫球员都应该有自己熟悉的投篮点。
3.篮板:
(1)加强争抢篮板球意识,掌握原地跳起抢篮板球的动作。
(2)提高弹跳力,学会先阻挡对手,再抢篮板。
(3)注意抢到篮板后处理第一次传球的能力。
4.主动防御:
(1)提高个人防守能力,不断提高阻挡快攻路线、主动断球、补位、调整位置等防守技术。
(2)掌握各种防守步骤,降低防守重心,加快移动速度,学会张开双臂扩大防守控制面积,做好防守投篮、传球、切入等动作。
(3)了解半场和全场人盯人防守的方法和解决办法。
(4)注意战术变化,巩固和完善区域防守(2-3、2-1-2)
5.快攻与反快攻:
(1)注意学生发动快攻的时机和成功率。(抢到篮板后发动快攻、对方底线球得分、发边线球时的紧逼情况)
(2)长传快攻与短传快攻相结合。
(3)创造利用多数击败少数(3-2、2-1)和利用少数防御多数的方法。
(4)快攻一传与前锋快速选位的配合。
6.阵地攻击:
(1)提高个人进攻能力,首先要敢于主动进攻。
(2)阵地进攻以内外线进攻相结合,以外线为主,大胆突破,注重中远距离投篮。
(3)多做小的协调练习(覆盖、支撑)。
(4)控球后卫发起配合。
4.培训重点:
1. 第 1-2 周:
(1)讨论并制定计划。
(2)恢复性体能训练和球熟悉练习。
(3)个人射击及防守技术训练。
(4)掌握各种传球技术的训练(静止和移动)。
2. 第3-4周:
(1)柔韧性练习。
(2)半场小范围配合练习(掩护、传球、切入)。
(3)罚球、三分球练习。
(4)小力量训练。
3. 第 5-6 周:
(1)半场人盯人进攻、防守训练。
(2)全场一对一攻防训练。
(3)五点投篮练习。
(4)罚球练习。
4. 第7-8周:
(1)加大运动量,进一步抓好专项体能训练。
(2)练习防守步伐,并顺着手势的方向练习防守动作。
(3)半场、全场一对一、二对二练习。
(4)速度、力量和耐力训练。
(5)区域防守(2-3、2-1-2)。
5.第 9 周:
(1)半场进攻中的各种运球、突破和上篮技术。
(2)半场一对一、二对二或三对三。
(3)罚球和五分球。
(四)教学竞赛。
6.第 10 周:
(1)篮板球训练。
(2)强调后卫、前锋和中锋之间的配合。
(3)打破区域防守训练:如1-3-1进攻打法。
(四)教学竞赛。
(5)罚球。
7. 第 11-12 周:
(1)阵地进攻,强调协调性训练。
(2)快攻路线训练。
(3)多队员对少队员进攻训练(二对一、三对二)。
(四)教学竞赛。
(5)五分投篮。
8.第 13 周:
(1)做好全面战术准备,满足上级组织比赛的要求。
(2)保持训练水平,积极认真地参加今后的训练和比赛。
5.培训实施方式:
1. 每天早上07:00至07:30进行体能训练
2.下午16:30-18:00进行技战术训练
3.课程内容:篮球技战术训练、篮球专项体能训练
4.辅助训练安排第一阶段辅助训练:(时间可安排在晨练期间)
周一:射击训练(定点射击20次,计算命中率;移动射击20次,多组反复训练,每人300次)。
周二:敏捷性训练(绕禁区、跳绳、半场往返跑、禁区斜跑、短跑、梅花杆往返跑)。
星期三:运球练习(运球突破全场椅子障碍物、一对一运球攻防、假动作切入)。
周四:防守训练(空手反手防守步法、截击防守步法、前后防守步法、半场移动防守步法)传接球训练(全场7次、5次、3次)双人传球上篮;全场双手长传上篮,各种传球训练
周五:越野慢跑5000米(利用学校附近的乡村山区道路进行轻松慢跑)。
第二阶段体能:
周一:间歇训练:沿7点钟方向边线来回冲刺15次(注意最高心率为220减去年龄),冲刺后慢跑或慢走,使心率恢复到120次左右。
再做第二轮,总共15-18次)。
周二:循环训练:共8到10个站位,包括双脚并拢向前、向后、左右跳跃,船式前后弯腰,伸手跳跃,180度转身跳跃,俯卧弯腰等。
星期三:力量训练:膝胸平举、台阶练习、背部伸展、俯卧撑、双杠推举、二头肌弯举等。
星期四:速度训练:举腿跑、原地摆臂、双脚向前跳跃、全场冲刺、半场冲刺等。
周五:爆发力训练:低障碍侧跳、双脚原地跳、原地触板跳、跨步跳、跳绳、单脚连续跳、触胸跳等。
周六:重量训练:深蹲、高拉、直立举手、屈膝举手、腿推举、负重台阶练习、俯卧腿弯举、腿伸展、站姿单腿弯举、腿伸展、大腿内收、大腿外展等。
小学篮球俱乐部训练计划第 5 部分
1.组队目的:
为了活跃我校教师文体活动,丰富教师业余生活,充分发挥教师特长和个性,大幅度提高教师的身体素质、心理素质和篮球技术,培养良好的心理状态和较高的篮球技战术水平,通过训练提升教师的个性,培养教师的集体意识和荣誉感。为了在今后的篮球比赛中取得好成绩,白沙小学行政工会决定组建篮球队,对教师进行有计划、有目的的强化训练,并特制定了如下训练计划。
2.教练员及球员姓名:
教练:胡友宇、赵廷壮
裁判:龚德芳 尹明举
队长:王爱金
团队成员:杨胜富、项国斌、李光才、赵远、王忠
蔡中强孙亮王世超刘廷扬温祖军
徐光亮 李林 何天行 刘涛 周明章
3、球队现状:
目前球队需要加强训练的地方很多,就队员而言:个人技术粗糙,没有明显特色,体能普遍不能满足比赛要求,自信心不足,比赛经验不足。
对于球队整体而言:缺乏配合意识,缺乏合理的战术,容易引起比赛混乱等。
4.有计划、有步骤地开展科学培训
1、加强体能训练,包括上、下肢、腰腹部力量、动作速度、动作耐力、跳跃能力等,目的是提高各项单项素质的水平和赛场上综合素质的总体发挥,为技战术的综合运用打下坚实的基础。
具体要求:每周一至周五上午训练内容为:白沙1000米街道长跑(6点至7点,雨天除外),下午放学后在学校操场进行战术训练。
2、增加队员个人技术动作的训练,包括学习各种盘带、急停、启动、突破、投篮、抢篮板、接球、传球等技术,灵活运用各项技术。训练的重点是接球、传球和投篮。目的是使技术动作更加精进,能够在比赛中发挥自如、灵活,达到熟练运用,为战术配合打下基础。
3、增加战术的针对性学习,加强队员的配合精神训练,通过战术中的徒手动作练习、非对抗性配合练习、模拟攻防对抗游戏条件下的配合练习等,使队员的个人防守、进攻配合等攻防能力达到更高的水平。
4、加大全队进攻战术和防守战术的训练,包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守与进攻半场人盯人防守、区域防守与进攻区域防守、混合防守与进攻混合防守以及攻防转换、阵地进攻战术的设计和运用,目标是使全队形成“以防守为主、速度为先”的战术风格。
5、通过模拟训练、自我暗示训练、集中训练、放松训练等方式,强化心理素质、临场表现等训练,目的在于解决球员的坚定目标、顽强意志、果断主动、自控能力、勇气等意志品质和个人情感问题。
5. 训练计划
训练于20xx年10月9日开始,训练时间为周一至周五的下午16:30至18:00,上午训练以体能训练为主,下午训练以战术训练为主。
6. 重视训练纪律
1、训练前必须认真完成训练前的各项准备工作。
2、训练或者对抗过程中,不得故意对球员犯规。
3.认真做好热身运动,防止训练过程中受伤。
4、刻苦训练,严格按照教练要求小学篮球训练计划书,努力完成每一项训练任务。
5、训练期间,学员应尽量不缺席、不迟到、不早退,如因特殊情况不能按时参加训练,须先经教练或领队批准,方可请假,如无故三次缺席训练,将通知学校领导。
6、希望各位队员严格遵守训练纪律,认真勤奋参加训练,努力提高训练成绩,发挥白晓老师的青春活力和篮球风采。
小学篮球俱乐部训练计划第 6 部分
一、指导思想
队将以全民健身纲要为宗旨,积极开展训练、比赛工作,注重实效、促团结,进一步提高队员的身体素质和竞技水平,逐步形成我院篮球队的打法风格和特色,充分提升球队的整体战斗力。
2. 训练计划
1、个人训练目标:努力提高篮球基本技术,强化得分手段,明确球队打法,掌握场上自身位置的要点。
2、球队训练目标:球队将以防守反击、快攻战术为核心训练内容,熟练掌握区域防守的技术要点,能够理解半场人盯人、全场紧逼战术,同时进一步提高队员的理论水平,了解裁判规则,丰富赛场经验。
3.培训内容记录(每周)
(1-2)每周进度
1、交叉步:左右脚向前、向后交叉,用于进攻或防守。
2、滑轮步:用左脚或右脚带动另一脚在地面上滑行,是防守步法的基础训练。
3、前后步:快速向前冲刺,中场换步向后移动,注意脚后跟要抬起,以免向后摔倒。
4、前后移动步骤:在低位和45度之间来回移动防守,必须向前移动并举起双手,3次之后从低位沿低线向前移动至45度的另一侧进行紧逼防守,再沿三分线下端线移动。
5.后防步:后退一步,做之字形防守动作。
6、摆脱对手向前回击:摆脱对手,将手向前呈之字形伸出进行回击。
7、后转步:呈锯齿状向前移动,转身伸手接球。
8. 切入步:两人一组,一人切入,另一人做“撞墙”
接触防守,这种截击用双手保护胸部,以阻止对手的流畅移动和反应。
(3-4)每周传球和控球训练
1、面对面200对传球:4人为一组,在胸前传球、在地面上弹跳等。
2、8字球绕裆:分成两排,将球从裆部向腰部、头部绕一圈。
3、强风传球:4名球员为一组,在半场或全场进行移动。
4、四角传球:分成四组,在四个角落四处移动传球。
5.四向传球:在四个角进行四向传球。
6、面对面传接球:主要是各种类型的传球。
7、背后传球、手下传球或边移动边用单手传球:两人一组,边移动边传球。
8.墙传球:将球传到距离墙壁120厘米的高度。
9、长传:双手或单手向前场长传。
10、五点传球:训练球员传球战术。
11.中锋接球:5名球员以“M”形将球传给中锋。
12. 半场或全场无运球进攻:必须传球并移动来支持进攻。
(5-6)周上篮训练
1.全场8字形传球和上篮。
2.车轮铺层。
3、全场比赛7*5*3个上篮。
4.三线上篮。
5.全场长传至罚球线上篮。
6.两人一组上篮。
7.三人一组上篮。
8. 直线运球上篮。
9.半场三角上篮。
(四)运球训练
1. 带球穿越球场各处的障碍物。
2. 在整个球场上向前、向后运球、转身运球、反手运球以及背后运球。
3. 带球者在空中迈步,突然停止并向前移动,并在空中左右闪躲。
4. 在球场上以 8 字形路线运球。
5.用双手摇动球。
6. 双腿分开,原地运球。
7. 在球场的一条直线上运球并上篮 3 至 4 次。
5.射击训练
1.定点拍摄。
2.两组对角线镜头。
3.移动并射击。
4.骑马射箭。
5. 从底线切入并勾手投篮。
6. 后旋球。
7.三角底线擦板投篮。
8. 在球场各处进行急停跳投。
9. 高位转身投篮(假动作左右切入投篮)
10. 三角擦板投篮。
11.五分投篮。
12.2-3人传球,快速停止跳投。
13. 在半场进攻中上篮得分。
14. 在半场推进并进行跳投或切投。
(7-8)周假动作
1. 在右侧 1-3 车道假切入。
2. 进行1-3次虚假动作。
3. 从外线假动作切入篮下然后假投。
(9-10)每周篮板训练
1.半场1VS1至5VS5站位训练(有口头指示)。
2.上半场3VS3站位(口头指示,教练持球)。
3.罚球后的定位训练。
4. 调整好外场拍摄的位置。
5.篮板训练:投球、接球。
(11-12)周防守训练
1.全程1VS1反手防守。
2.在半场以对角线方式切断进攻和防守(教练持球,一人进攻,一人切断)。
3、一防二攻防守训练。
4、举手防守(外侧)、正面防守训练(禁区)、前方防守。
5、一、二、三线协助防守训练。
6.全场陷阱双人夹防(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。
7.半场双人包夹(1-2-2、2-1-2即时双人包夹)
8.半场人盯人防守训练。
9. 全场人盯人防守。
10、区域防守移动训练(配合以多打少)。
11.夹心球队防守训练(针对中锋)。
【小学篮球俱乐部训练计划】相关文章:
小学篮球俱乐部工作方案03-30
篮球训练计划08-12
小学篮球训练计划(精选10篇)07-06
篮球俱乐部活动计划09-29
篮球俱乐部计划 12-30
篮球俱乐部工作计划06-12
小学足球俱乐部训练方案12-02
小学篮球俱乐部活动计划(共10条)02-23
大学篮球社团活动计划12-18
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