H。 踝、腕关节动作 2.保持队形，学生听清要求。 1.问题：怎样才能 1.老师问：1.学生能否带着问题把球扔进篮子里？ 认真思考积极参与讨论并回答问题。 2.学会用一只手和肩膀20到位射击。 2. 教师讲解示范队。 2. 学生专心听讲 - A. 老师讲解示范动作要领：解读形式，仔细观看示范。 25、站立时双脚向前或向左或向右小学篮球投篮教学，以便学生正确。 单手着地的结构如下图：分钟站立，手指分开，手掌放在肩膀上，做出投篮的技术动作，弯曲肘部，将球放在肩膀上，建立正确的概念。 要求：仔细观察教练对推地、伸臂、下压的讲解和示范。 手腕配合用力，食指、中指用力推球小学篮球投篮教学，通过指尖轻柔地抛球。 第三册：（1）练习阵型 集体模仿练习，体验全身的协调性。 3、讲解示范小学篮球投篮教学，安排出球的手指和手腕动作。 学生现场练习运球（二）学生带球练习，互相纠正错误。 (3)练习四人一球，间隔2步的阵型。 到3米处进行相互射击练习 4、组织如下：指导学生练习。 × × × × × （3）集体练习 × × × × ▲动作时的手臂和手指。 要求：仔细聆听命令和手腕动作。 快速回应。 4.游戏：指东指西。 方法：教师朗读。 4、教师讲解游戏规则，学生做相反的动作。 犯错误的人将受到相应的惩罚。 例如：右转，

 

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